德州二中

         2005年——2013年     

2005年11月6日，史冠武同志被正式任命为德州市第二中学党支部书记、校长。在史冠武校长的领导下，按照德州市委、市政府和市教育局新的工作要求，学校确立了“一切为了教师，为了一切家长，为了学生的一切”的办学思想，本着有利于教师成长和学生发展的原则，积极地为每一位教职工提供发展平台，给每一名学生创造成功的机会。精心锤炼一支竞争协作、敬业爱生、凝聚力强、业务素质高的教师队伍，着重培养学生严肃、活泼、紧张、规范的良好精神风貌。全体教职工发扬“知难不难，迎难而上”的二中精神，戮力同心，精诚合作，深化教学改革，探索学校发展之路，德州二中逐步赢得社会的认可和赞誉。

          提高教职工政治素质和业务素质

2005年，全国进行先进性教育活动，学校成立了先进性教育活动领导小组和工作小组，领导班子成员带头，认真学习党的思想理论、方针、政策，提高党性认识，加强党的先进性教育。同时，通过这次活动与教工政治理论学习、职业道德学习相结合，进一步加强党的思想建设和组织建设，进一步促进教师职业道德建设。

学校本着“稳定、继承、发展”的原则，力求在落实中有创新，在稳定中求发展。加强规章制度的贯彻和落实，实行领导带班、教职工考勤制度，严抓落实，促进学校管理工作科学化、规范化。

 2006年7月21日，德州市长吴翠云、副市长李艳华、教育局长曹和书等来我校视察工作，吴市长对我校取得的成绩进行了表扬，对我校的工作思路给予肯定，并对今后工作的开展提出了指导性意见。

为了加强教师队伍建设，提升教师业务素质，打造一流名师，学校多个部门积极行动，通过各种方式促进教师的成长。建立语文、数学、英语、文综、理综、艺体教科室；启动名师工程，评选学校教坛新秀、骨干教师、学科带头人、功勋教师；年级组、备课组通过集体备课加强教学协作，组织教育教学经验报告会加强交流；教务处通过定期举办教师基本功比赛、观摩课、汇报课提高教师基本技能和业务素质；教研处通过学案教学研究、新课改实验、名师工程营造科研氛围；学校通过对教师德、能、勤、绩的全面考核和专项业务考试，以及学生评教来进一步提高教师素质；特别重视从提升精神境界、追求艺术的教育方法、讲究高效有趣的教学手段、夯实专业知识基础等方面来促进教师的成长；开办青年教师学校，重视青年教师的培养，组织青年教师拜师、结对子，要求青年教师写教研笔记和备课详案，通过传、帮、带，加快青年教师成长。

坚持“走出去，请进来”的原则，学习先进的教学理念，开阔视野，加强与兄弟学校的沟通交流，取长补短。2007年8月9日，南开大学教授、曲阜师范大学教授宋广文来我校讲学，就有关中学生心理健康教育与如何关注学生健康成长等问题作了精辟的分析，为教师全面培养人才提供了理论基础。2008年9月25日，新疆沙湾一中教育考察团一行20余人到我校参观学习，了解我校的教育教学管理工作，并深入课堂观摩教学，进行交流。2010年10月30日，全国著名教育教学专家、上海市著名语文特级教师、上海浦东教育发展研究院院长程红兵先生应邀来我校做了题为《提升教师素养，成就精彩课堂》的专题学术报告，深受好评。

“请进来”的同时，学校还提倡“走出去”，2009年9月24——25日，我校中层领导、班主任、备课组长一行百人在史校长带领下赴昌邑一中学习；2010年3月29日，我校40余名教师在工会主席王玉峰、教务处主任高爱春、教研处主任张秋山的带领下到杜郎口中学进行参观学习；10月16日，学校组织全体班主任及备课组长共百余人赴衡水二中参观学习；2011年3月13日——17日，学校组织部分教师赴洋思中学参观“高效课堂—影子培训”活动；5月8日——11日，史冠武校长、王希芹副校长、高爱春副校长一行三人赴菏泽一中、河南郑州市102中学、河南沁阳永威中学等学校参观学习；10月20日—21日，学校组织部分教师赴寿光一中参观学习；学校近百名教师完成了华东师范大学的教师培训学习任务。

“冰冻三尺，非一日之寒。”长期有序的培养和锻炼促使教师快速成长，教师取得的成绩有目共睹。2009年9月12日，我校荣获德州市首届高中教师专业知识对抗赛优胜单位，团体总分第一名，其中8个学科第二。2010年，我校在德州市教师说课比赛和业务知识对抗赛中，获得团体总分第一名，其中语文、英语和地理三个学科获得第一名的成绩；在业务知识对抗赛中，英语、化学和地理三个学科获得第一名的成绩。2011年，我校在市说课对抗赛、专业知识对抗赛中分别获得团体第二、第一名的成绩。2012年，在市说课对抗赛、专业知识对抗赛中，我校分别夺得十个学科中的五个第一名，并蝉联团体第一。

教师的成长为学校的发展带来了更多的机遇，多次的外出学习交流，不但开拓了视野，更坚定了我校实施并深化高效课堂改革的决心。

       推行和深化高效课堂改革 

史校长在教学管理上坚持强化教学质量这一主线，切实采取措施提高课堂效率，结合我校实际情况，在实施学案导学的基础上，学校于2008年在全市率先提出创建“自主、互助、高效”课堂模式，制定了“自主、互助、高效”的课堂规范。主要运用自主、互助探究的方式，改变教师满堂灌的传统授课方式，改变学生被动学习的方式。

高效课堂坚持在课堂教学中突出两个中心，即在师生关系上，要以学生为中心；在教与学的关系上，以学为中心。实现课堂教学方式的“三转变”：变教为学、变听为动、变讲为查；坚持课堂教学真正做到“三讲三不讲”，即重点讲易错点、易混点、易漏点，学生已经会的、通过自主、互助能学会的、超纲的不讲。

高效课堂规范教师课前充分备课，根据学科和学生实际情况编制高质量的学案；课前认真批阅学案，全面了解学生的情况；合理组建学习小组，便于课堂讨论；教师每节课讲解、分析、总结时间不得超过25分钟，学生讨论、互助时间不少于5分钟，余下的时间用于学生学习和练习。

为保证高效课堂各项要求落到实处，教科室制订了各个学科高效课堂模式，分学科、分课型深入推进；制订德州二中听评课标准；建立学校、年级处的听评课小组，由史校长带头，坚持每周听课五节以上，各备课组对推出的公开课按照高效课堂的标准，进行自评、互评、面评，提高教学实效；加强检查教师编制的学案质量，检查教师批阅学案的质量，实行课堂教学学生问卷制度等。

通过大力推行高效课堂改革，我校的课堂教学有了极大的改变，学生学习效率逐步提高。2008年德州市课堂改革研讨会在我校举行，上级领导和兄弟学校对我校的课堂改革给予了肯定和好评。

自2008年正式推出高效课堂教学模式，我校逐年深化改革的内容。2013年，为更深入地推进高效课堂改革，史校长特别强调处理好几个关系：一是课前预习和课堂自学的关系。先学后教，先学不应是课前先学，而是课上先学；二是课上紧张与课外轻松的关系，课堂的紧张是思维的紧张，这更有利于知识的获得；三是自主学习与合作学习的关系，二者不是并列关系，而是先后关系，在自主学习的基础上进行合作学习，以期获得良好的效果；四是教师主导与学生主体的关系，教师的主导在于课堂上对学生的科学引导。

在不断深化课堂改革的同时，学校还积极寻求多元化发展模式。我校的理科奥班自创建以来，屡创佳绩，已经成为我校办学的一大亮点。2006年，学校成立文科奥班，并为文科奥班配备了优秀的师资。几年来，我校文科教学成绩在全市遥遥领先，成为我校办学的又一亮点。同时，我校建立完善了优秀生培养机制，优中促优，收效很好。还有，我校的音体美教学，在招生、管理和教学上，采取常规和特色相结合、低起点与基础教育并重的方法，摸索出一套适合特长生发展的成功之路，教学手段逐渐走向完善，高考人数逐年递增，涌现出一批又一批的优秀毕业生，音体美教学稳居全市领先地位。“金杯银杯，不如家长的口碑。”这一系列成绩的取得，为我校赢得了学生家长和社会的良好赞誉。

             深化德育管理，全面推进素质教育

2007年9月5日，德州市委书记雷建国、市委常委秘书长李希信、副市长陈福祯、市教育局局长曹和书等领导来到我校，雷书记就我校的教育工作发表重要讲话。

2008年5月19日上午，我校迎来了山东省教育督导团一行5人，对我校素质教育落实等问题进行了检查和指导，在对我校的教育工作给予高度评价的同时，也对我校今后的工作提出了更高的要求和希望。

我校始终坚持以德育为本，坚持全员育人，全方位育人。建立了学校、家庭、社会三位一体的德育管理模式，自2005年以来成立了家长委员会，定期举办家长开放月，密切了家校关系。为实现学生“自我管理、自我锻造、自我教育”的目标，学校制定并坚决贯彻《德州二中学生管理条例》，编制了《德州二中学生手册》，开展“养成、激励、感恩、责任”等系列德育活动，开展学生教育系列活动，提倡学生写成长日记和个人成长计划书，学会反思，推行学生自主管理，全面提高了学生综合素质。

2007年4月15日，我校2006级全体学生举行了第一次远足活动，从德州二中出发徒步60华里到黄河涯万亩桃园，德州市教育局曹和书局长以及学校许多领导和教师等参加。2007年11月30日上午，我校为2005级学生隆重举行“十八岁成人仪式”，史校长对同学们提出“成人、成长、成功、成才”的人生寄语。自此以后，每年举行“十八岁成人仪式”。2009年3月1日，我校首届科技节正式启动，几年来，我校多次派出代表队参加省市级青少年创意大赛并获奖。我校还定期举办体育节，这为我校的体育健儿屡次在省市级体育大赛中斩获大奖提供了可能。同时积极开展艺术节、读书节、安全教育、社会实践等活动。

丰富多彩的学校生活既开拓了学生的视野，又提高了学生的综合素质和实践能力，真正意义上落实了我校的素质教育。

            积极开展国际交流  开阔教育视野

2007年以来，顺应教育国际化趋势，为进一步开阔教育视野，更新教学理念，学校积极开展对外交流与合作，先后与美国、韩国、加拿大、澳大利亚等国学校或教育机构建立友好合作关系，努力探讨科学的中外办学新模式。

2007年11月7日，美国康涅狄格州费奇高中督学米歇尔夫妇莅临我校，进行为期三天的考察访问，双方签订了姐妹学校合作意向书。今后两个学校将在校际领导互访、学术交流、重大教育活动、学生互访与交流、开展合作办学共享教育资源等方面进行合作。市教育局副局长韩炳军出席了签字仪式。

2008年11月4日上午，来自美国纽约州中小企业法阵中心总署副署长布莱恩格斯汀先生，美国纽约州立大学哈得逊谷社团学院人力资源培训部主任理查德贝内特先生等一行5人的考察团在市级领导陈福祯、教育局领导刘志祥等领导的陪同下到我校进行考察、参观了校园人文坏境、硬件设施设备，并召开了座谈会。

2009年6月15日，纽约州商务考察团来我校考察。

2010年10月14日，韩国始兴市长谷高中友好交流团金成泰、朴成旻、陈庆和一行三人来我校参观访问。双方校长签订协议，两校结为姊妹学校。

2011年3月25日—26日，加拿大汉密尔顿市教育局盖尔·巴丽塞丽欧女士一行访问我校，我校与加拿大格兰戴尔高中结为友好学校。10月25日—11月2日，“汉语桥”法国中学生秋令营活动在我校举行。

2012年3月12日-----13日，加拿大汉密尔顿市格兰戴尔高中校长一行来我校访问。7月1日，马来西亚公立大学招生推介会在我校举行。12月9日，英国伦敦政治经济学院商务、孔子学院英方执行院长、中国教育项目董事会主席卢红一行人来我校参观访问。

2013年8月19日——23日，韩国始兴市长谷高中友好交流团访问我校。

同时期，我校多名领导、教师分赴加拿大、英国、韩国、新西兰等地学习先进管理经验，进行学术交流；组织部分学生参加丰富多彩的夏令营活动。

        完善校园建设与部门机构

学校一直注重校园文化建设，营造高品位的育人环境。学校文化是学校文明进程的积淀，是学校最具有品味的内涵。因此，积极改造校容校貌，开展文化建设，进行亮化、绿化、美化，让校园的每一道风景都蕴含着人文底蕴。

推行文化宣传。科技楼上镶刻的“知难不难，迎难而上”“追求科学精神，积淀人文底蕴”正是我校的精神所在；校园里随处可见的地方，总有《一日常规》《学习常规》等规章制度；不经意处的花丛、长廊里也有激发学生的石刻、名言、书画等。

弘扬学校深厚的历史底蕴。制作《桃李芬芳》专题片、元旦挂历；成立校史展编委会，收集数百幅历史照片、七十多位校友资料。

在德州市委市政府的大力支持下，推进校园规划建设，创建省级规范化学校。2013年，市政府将我校的省级规范化学校建设列入2013年市重点工程。截止到2013年8月份，我校争取到政府投入资金8000万元，启动了省级规范化学校建设工作。博雅楼建设地下工程已经完成，建筑面积15000余平方米。图书综合楼建设的招标工作已经完成，施工建设已经开始，建筑面积8000多平方米。体育馆的设计方案正在修订中。学生公寓建设已经启动，在德州市相关领导的亲自部署下，拆迁工作进展迅速，学生公寓将容纳2700人，计划在2014年投入使用。行政办公楼正在设计中。

同时，我校投资150多万为一线教师配备了笔记本电脑，还为办公楼和教学楼配备了空调，改善教师办公和学生学习条件。

为了进一步完善我校的部门机构，加强管理，根据有关文件和政策，对有关部门进行了调整。2006年2月10日，为加强学校财务管理，根据市教育局、财政局【1999】2号、德财行字【1999】25号文件要求，取消我校原有会议室，增设学校财务科，为副科级编制，李莉任科长。

随着校园文化建设、学校基础建设的有序开展和部门机构的逐步完善，学校的教学环境有了较大改变，这为全体师生提供了更优良的工作学习的条件，德州二中也在领导的关怀、全体师生的共同努力下取得了可喜的成绩。

               教育教学成果

几年来，学校先后获得“省级文明单位”“省艺术教育示范学校”“省艺术教育先进单位”“省中小学教师研修组织工作先进单位”“德州市五一劳动奖状”“山东省文明单位”“全国励志教育示范基地”等荣誉称号。

这一时期，涌现了一大批省市乃至国家级骨干教师，董春堂被评为全国优秀教育工作者，王希芹被评为全国模范教师，王雪倩被评为全国优秀教师，刘传章被评为山东省优秀教师，王玉峰、徐金月被评为山东省特级教师，秦凤兰、乔永举、徐磊、李莉、王玉兰、付宝友被评为“功勋二中人”。

2006年，我校高考本科录取人数突破600人大关， 2009年，本科录取1400余人，创历史新高。2010年高考中，多名同学考入被清华、北大等名牌大学。2012年，我校教学质量保持全市前三名，本科录取保持1100多人。2013年，我校教学质量实现了巨大飞跃，高考一本上线人数居德州市第三，文科重点本科和军检线上线人数均居全市第一，一本和军检线上线增长幅度均为全市第一，名校录取人数大幅增加。

学校领导及师生的共同努力结出了硕果。李婵，09届校友，北京大学理科实验班。彭孟圆，09届校友，复旦大学临床医学本硕博连读。黄子舰，09届校友，清华大学景观设计专业。 周斌，10届校友，北京大学基础医学本硕博连读。解智博，10届校友，清华大学临床医学本硕博连读。王凤浩，10届校友，中国人民大学，霍金鹏，13届校友，清华大学机械自动化专业。