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我校举行优秀主题班会评选活动
文章来源:原创  作者:办公室  发布时间:【2017-4-13 9:58:35】  文章录入:GLX  浏览: 4776 次

为了充分发挥主题班会在德育工作中的作用,进一步提升班主任组织主题班会的能力,3月27日至30日,我校在博雅楼会议室举行了为期四天的优秀主题班会评比活动。

本次主题班会课坚持“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的原则,把社会要求的思想观念、道德规范与学生的生活经验密切结合起来,从而引导学生在活动中丰富道德情感,自觉践行道德要求,促进学生道德主体的自我形成、自我发展。

    经过广泛宣传,年级选拔,四位班主任的主题班会入围决赛,最终彭云、刘新平老师获一等奖,刘志光、梁鹏老师获二等奖。
   高二(19)班刘新平老师的主题班会《抵制校园欺凌 做品德优良的中学生》通过学生情景剧表演讨论校园中的欺凌行为,分析欺凌原因,通过视频深入了解校园欺凌的危害,并以“如果遭遇了校园欺凌,我们应该怎样做?”引导学生学会保护自己的人身安全,整堂课对学生具有很好的现实教育意义。
   高二(13)班刘志光老师《我们在路上——为了自己的梦想而奋斗》以问题“什么是梦想,为什么要上大学,你有为自己的梦想奋斗吗……”引导学生思考,在高二升高三时选这个题目,起到了较强的激励作用。 
  高一(12)班彭云老师《生命在你手中——交通安全主题班会》设置了安全常识PK赛,在提升教育意义的同时,增加了趣味性,整堂班会课以丰富的生活场景、真实的案例透析、自由的发表观点的空间为学生搭建一个自主探究、合作交流的平台,既有师生的互动,又有学生与学生间的交流互动,课堂气氛活跃。

高二(23)班梁鹏老师《如何正确使用手机》将辩论赛引入班会课堂,形式新颖,家长视频寄语朴实真挚,十分感人。

可以看出参赛的老师都进行了精心的准备,体现了较高的基本功和较深的理论功底,参赛班主任和班级发挥主观能动性,设计了校园情景剧、观看视频、辩论、宣誓、歌曲、家长寄语等众多形式,使主题班会有声有色。



政教处

2017.4.7


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