德育管理周报

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主编：徐金月 副主编：司文涛、王卫星、李又军 总第94期 2014年10月17日

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工作简讯

1、“宿舍卫生大评比”活动启动大会

政教处宿管科老师于周六下午课外活动一在小会议室组织召开“宿舍卫生大评比”活动启动大会。首先，宿管科老师组织2014级宿管会的各位同学进行了分工，推选出了各宿舍楼小组长。然后，宿管科老师介绍了本次活动的主要内容和意义，并就宿舍卫生评比标准和各位同学进行了探讨，安排各小组长带领大家利用第七周的时间评选出优秀卫生宿舍。

2、  新一届宿管会成立后，认真履行职责，积极配合宿管科老师，促进宿舍管理更上新台阶。

3、宿管科老师加大对宿管员工作的检查力度，特别是交接班要及时、课间学生需持假条才能回宿舍，以及夜班管理员加强晚11点之后的巡查等等。  

4、高一年级“人生规划书”评选会圆满召开。

5、 组织了校牌和发式专项治理。

6、 召开社会实践活动座谈会。

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口唇疱疹的防治知识

近日，同学们患口唇疱疹的比较多，现将有关知识简要的介绍一下：

口唇疱疹也称(颜面疱疹)是单纯疱疹最常见的一种类型。其病因是感染单纯疱疹病毒。表现为初起局部往往先有灼热、瘙痒及潮红，继而出现密集成群或数群针头大小水疱，较原发型的水疱要小且较簇集，破裂后而糜烂，渗液，逐渐干燥结痂，全程经过约1～2周，愈后局部可留有暂时性色素沉着。损害好发于皮肤粘膜交界处，如口角、唇缘及鼻孔附近，亦有发生于颜面、唇部者。口唇疱疹的发病基本是单纯疱疹病毒引起的。它通常发生于发烧、感染、感冒，或日晒风吹后、生活紧张、月经期间，或当免疫系统受抑制时。这种病具高度传染性。潜伏期约3-10天，出现唇疱疹后，可能维持三周之久。如果你有过敏倾向，很可能你的免疫系统虚弱，因此也可能易患唇疱疹。

1 症状体征

表现为初起局部往往先有灼热、瘙痒及潮红，继而出现密集成群或数群针头大小水疱，较原发型的水疱要小且较簇集，破裂后而糜烂，渗液，逐渐干燥结痂，全程经过约1～2周，愈后局部可留有暂时性色素沉着。损害好发于皮肤粘膜交界处，如口角、唇缘及鼻孔附近，亦有发生于颜面、唇部者。

2 治疗方法 

1、按皮肤科一般护理常规。

2、抗病毒药物治疗：常用阿昔洛韦软膏或喷昔洛韦乳膏。

3、复发性单纯疱疹可用2%甲紫溶液、新霉素软膏、酞丁胺霜剂或3%～5%无环鸟苷软膏外搽。细胞免疫功能低下者可用左旋咪唑50mg，3/d，服3d，停药12d，如上法连用2～3个月。亦可肌注聚肌胞、转移因子等。

4.建议在医生指导下应用药物。

3 病理病因

口唇疱疹属于一种病毒性皮肤病，是由于单纯性疱疹病毒感染引起的，中医被称为"上火"，好发于口唇、口角，常由感冒、发热、疲劳，睡眠不足、心情抑郁、压力大、紧张焦虑等因素，致使免疫力下降，使潜伏于体内的疱疹病毒大量繁殖，导致嘴角起泡而发病。开始有灼热感，继而群集水泡、糜烂、结痂，病程约一周左右,可复发。

社会实践

参加值周活动有感

                                                    高二、4班 班长 李淼

本学期开始，校园里出现了一道亮丽的红色风景线，这就是老师和同学们亲切称之的“小红帽”。

高二上学期，我们接到了学校派给的值周任务，整个高二年级将担起学校的各项检查，我们每个人都盼望着接替这个工作。

终于，我们四班从三班的手里拿到了“小红帽”，历时6天的实践活动由此开始，在经过闫老师认真、仔细的培训之后，我们的工作就正式拉开序慕了。

在第一天，当我们按照规定时间到达集合地点时，却发现负责卫生工作的闫老师早早等候在了那里，一种崇敬之感油然而生，我们总是因为上早读要早起而抱怨不停，却不知道有许多老师早已先我们而开始工作，在检查卫生的过程中，闫老师一丝不苟，亲自动手去捡拾垃圾，让我们自愧不如……在此后的几天里，无论是6:40去校园门口，还是11:30去值餐厅，亦或是下午去做卫生保持，宋老师、李老师、刘老师等几位老师总是早早地等候着我们。对这些负责工作的老师们，我们现在只能献上我们最真挚的谢意。

在这六天的值周中，作为班长，我最能感受到同学们对这次活动的积极参与和认真负责，全班每一位同学都把戴小红帽作为一件光荣的事情，在他们进行自己的每一项工作时，已经成为学校的主人，他们不但熟知了学校的各种量化考核标准，也明白了学校领导这样做的原因，更加理解了老师们的工作。所有同学一起努力去做好一件事情的态度更深深使我感动，在紧张枯燥的学习生活中，生活在一个团结，友爱的集体里，不能不说这是一件幸运的事情。

同时，我也认识到不仅仅只是学校组织的一次普通活动，它还有着学校领导的良苦用心，作为一名高中生，成绩对于我们来说确实非常重要，但是，一些基本的组织能力，领导能力，办事能力也是我们迈入社会生活的必要条件，成绩并不能说明一切，现在出现的许多高分低能儿已是社会中的普遍现象。我们应该为自己能参加实践活动而感到幸运，毕竟，并不是在每个学校中都能得到这样的机会，在这次活动中，小组之间的成员也彼此有了更多的了解，在每一位负责的小组长的带领下，各组人员有组织地进行各项工作，没有一名同学因为耽误时间学习而中途放弃，特别是值餐厅的同学，他们做的是这些工作中最为辛苦的一项，但是，没有一位同学为此而来找我调换工作，作为班长，我以这些同学在我的身边而感到自豪……

六天的时间转瞬即逝，在班主任的监督下，在班干部和组长的带领下，在全体同学的努力下，我们四班顺利完成此项工作。我相信每一个班级都会尽职尽责的完成学校派给我们的任务，我们相信，二中会在这些工作一丝不苟的领导和老师们的带领下，会像我们校徽上那燃烧的火焰，灿烂而又夺目。

社团活动

本周团委各社团积极展开活动，微光文学社、舞不停息街舞社、书法社等社团为下一步纳新活动积极开展工作。为了支持各社团活动，团委老师征得学校领导同意，为街舞社和书法社、文学社在科技楼七楼争取了两个教室，作为我校社团活动的基地。

德育管理经验推广交流

我班的社会实践

2013级4班 班主任 牛卫涛

为期一周的社会实践活动接近尾声，在这几天的日子里，我看到的是孩子们穿着整齐的校服，戴着小红帽，穿梭在校园里，奔跑在各年级的楼道里。我相信他们现在已经懂得了这次活动的意义。虽然刚开始的几天，那还是有几个孩子向我抱怨各种忙碌的辛苦，各科作业不能按时完成，各种管理有的学生不听，但是这种责任的背后换来的是我们校园的整洁与平和。    

 这次活动的时间并不长，但他们在很努力地完成分配的任务，并且对得起“小红帽”这样一个称呼。所有的孩子们都应该得到表扬。卫生值日小组，每天要及时清理有的班级因打扫不彻底遗留下来的垃圾。大门口值日小组，每天都要早到校一会，以最美的姿态迎接全校师生的到来。午休值日小组，要在别人睡觉的时候负责纪律，自己失去了午休的时间。还有很多小组，我不一一列举了。总之，感谢小红帽的真心付出。

当然，在这几天还存在着这样和那样的问题，从我的角度提一些合理的建议。餐厅就餐还是存在不能排队的现象。总是有些学生也许是时间紧的缘故，在排的很长的队伍旁边径直走向最前面的窗口买饭，让旁边排队的同学心里很不爽，同时也带动了一小部分人迅速填满窗口不排队，这时小红帽的工作其实是很艰难的，他们需要冒着在提醒后被恶言相向甚至起冲突的风险。所以，当有的学生给我诉苦的时候，我都告诉他们，我们要以善意的提醒为主，如果确实有不听话的学生，不要和他们起冲突，首先保护好自己，然后告诉老师。

   感谢学校给学生成长的机会，让他们懂得管理的不易，让他们学会学习，锻炼自己。