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德州二中举办学习贯彻全国教育大会精神宣讲报告会
文章来源:原创  作者:DZB  发布时间:【2018/12/24 9:24:11】  文章录入:GLX  浏览: 4772 次

德州二中举办学习贯彻全国教育大会精神宣讲报告会

为深入学习贯彻全国教育大会精神,进一步凝聚推动学校教育教学改革的共识和力量,12月21日,我校在博文楼二楼会议室举办学习贯彻全国教育大会精神专题宣讲报告会,邀请山东宣讲团成员,德州市教育局党委委员、工会主任、调研员刘民生同志到场作专题宣讲报告。市教育局机关党委副书记、党办主任姚宏勇同志出席,我校党委书记、校长李本禄同志及党委成员、党支部书记和各处室主任参加,党委副书记董春堂同志主持宣讲报告会。



刘民生同志作了题为《聚焦全国教育大会》的主题报告。他从全国教育大会的重要意义、习近平总书记关于教育的重要论述、加快教育现代化的重点任务、全力确保教育大会精神落实四个方面对全国教育大会精神进行了深入分析和详细阐述。


刘民生同志强调,这次会议是在中国特色社会主义进入新时代、以习近平同志为核心的党中央决定召开的第一次全国教育大会,意义重大、影响深远。大会呈现召开“时机好”、举办“规格高”、实际“影响大”三个突出特点,全面深刻阐释了新时代教育改革发展重大理论和实践问题,为新时代教育改革发展的伟大实践指明了方向,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育进行了全面系统部署。我们要充分认识这次大会的重大意义,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神,切实把思想和行动统一到全国教育大会精神上来。


刘民生同志指出,学习贯彻全国教育大会精神,要深刻理解和把握习近平总书记关于我国教育事业规律性认识“九个坚持”的概括,深刻理解和把握习近平总书记关于人才培养“六个下功夫”的工作要求,全面、准确把握其科学内涵和精神实质。要围绕扎实推进加快教育现代化的目标任务,加强教师队伍建设,破除制约教育事业发展体制机制障碍。要认真回应人民群众教育关切,深化教育领域综合改革,指导提升家校合作水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

刘民生同志结合自己多年的教育研究与思考,提出贯彻落实大会精神的思路和途径。他指出,教育工作者要讲政治、强责任、重规律、始源头、抓根本、做基础、高站位、谋发展、成文化、求幸福。要优化思维方式、行为方式、发展方式,坚持教育优先发展,持续提升教育文化含量。要坚持党对教育事业的全面领导,加强师德建设,探索师道建设,开展教育阅读,实施教育数字化积分评价,开展教育工作创新创造工程,创新教育督导方式,弘扬学校、教师个性。

刘民生同志在谈到基层学校贯彻大会精神的要求时指出,学校要坚持党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,突出教育家办学、教育家治学思想,为建设教育强国、丰富教育规律,为民族复兴培育合格人才。要重点解决培育教育家面临的被动成长、碎片成长、方向不明、缺乏规划、专业境界不高等突出问题,从职业理想、职业态度、职业个性、成长途径、成长思考、职业设计、成长资源、职业坚持、职业文化、职业幸福等方面思考、探索教育家成长的路径和经验。


董春堂副书记在总结讲话中指出,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神举旗定向,思想深刻,内涵丰富,博大精深,体现了鲜明的政治性、高度的战略性、强烈的人民性、深刻的规律性、突出的创新性。刘民生同志的宣讲既有理论高度的阐述,又有实践经验的总结。希望大家以本次宣讲报告会为契机,直面我校工作实际,以强烈的使命感和责任感,做到政治站位更高远,内在工作热情更饱满,教育管理举措更细致。要按照“三个牢固树立”和“四个引路人”的要求,做“四有好老师”,凝神聚力,开拓创新,推动学校全面工作再上新台阶。






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