在和冠状病毒的战斗中，作为一名有14年党龄和11年教龄的高中生物教师，任晓慧老师深深认识到，此时此刻，指导好本班学生的学习就是一名党员教师最重要的责任担当。

 当接到寒假延时“停课不停学”网上学习指导的命令以后，老师们对于突然要面对的网上教学有点不知所措，作为党员及备课组长，任老师带领备课组的老师们分头学习各种软件操作、筛选优质的微课资源、编写指导学案和练习题、商量怎么从生物学角度解读瘟疫发生……

特殊时期，大家攻坚克难，没人退缩。随着工作渐渐理出头绪，大家的心态开始平稳，生物组将课程内容进行调整，通过冠状病毒的相关介绍，让大家进一步了解生物学科的重要性和作为一名中学生的时代责任和历史使命，并依托优课和微课资源引导学生自主学习，教师在线答疑。

 “立德树人”是教师的使命，更是任老师选择这一职业的初心。假期延时学习指导中，她除了及时结合课本进行病毒相关知识的复习和深化外，还适时对学生进行“社会责任”这一生物学科核心素养的教育。譬如，针对网上“烧醋可以杀死冠状病毒”“滴香油可以很好地预防”等说法，科学实证，进行辟谣；以日本的“钻石公主号”邮轮疫情为题，讨论如果一个人瞒报病情，将会引起怎样的后果，教育学生做一个对社会负责的人；由痊愈者捐献抗体的新闻，提前让学生自学单克隆抗体制备的内容，自己设计一个制作抗体的方案等等。

 在这场持久战中，任晓慧老师践行了一名共产党员的责任和担当，重视立德树人，通过各种形式的活动让学生从这个特殊的假期、特殊的春节、特殊的疫情、特殊的经历中有所感悟和收获，引导大家在感恩广大医务工作者的同时，立志勤奋学习，回报社会，为祖国的未来积蓄力量！