思维的碰撞 智慧的分享 

                       ——我校“班主任论坛”报道

每一位优秀的班主任都有一套比较成功的、独特的管理方法和管理理念，为了更好地学习优秀班主任的经验，提高班主任的管理能力，达到相互交流、共享班级管理经验的目的，5月5日下午我校在博雅楼会议室举办了第三次班主任论坛。参加此次会议有校领导班子成员、全体班主任、年级主任、值班主任及政教处全体成员120余人。会议由王雨老师主持，李向坤、刘新平、苏曙光、范明浩、李慧、蔡玉霞、张海春、李健、张运强九位优秀班主任进行经验交流。

与以往不同，此次会议的一个亮点就是大家围坐一起，由九位优秀班主任当面解答其他班主任在管理班级时遇到的困难或困惑，进行互动交流。

首先徐金月副校长从思路、现状、目的、希望四个方面谈了我校的学生管理工作。我校从严格的德育管理措施回归到正常的行为管理层面，将管理权力下放到年级、班级，由班主任具体管理学生，根据学校的大数据统计实行底线管理。班主任要明确学校的管理理念，增强责任感，针对学生现状做好高中三年的培养规划，提升管理水平。

接着在轻松的氛围中，围绕“如何控制学生旷课”“如何管理艺术生染发涂指甲现象”“怎样看待男女生交往过密现象”“怎样管理心理健康出现严重问题的学生”等具体切实的问题，九位班主任老师都结合自己的工作实际，介绍了解决这些问题的“妙招”，他们通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示了自己的管理理念及对教育事业的理解、对学生的关心热爱。会议气氛热烈，交流充分，让与会班主任获益匪浅。

之后，司文涛主任从“德州二中德育管理机制、小红帽值周检查、学生管理制度、每月百星评选、存在的问题”五方面介绍了政教处的工作，希望班主任高度重视并配合，齐抓共管，集思广益，努力开创学生管理新局面！

最后，李校长在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定，大家思维碰撞产生智慧的火花，希望多举办此种形式的论坛。对班主任老师的工作给予了高度评价，指出21世纪教育的四大支柱是“学会认知、学会做事、学会合作、学会生存”，希望班主任日常教育工作围绕“四会”去做，促进学生的全面健康成长；建立和谐的师生关系，既要严格管理又要遵守规则；多研究教学管理、教育规律，做有技术含金量的工作。相信经过共同的努力探索，我校会建设成为“教师幸福、学生喜欢、社会满意、博雅大气”的和谐校园！

这次班主任论坛是一次成功的精神聚会，大家思维的交流碰撞出智慧的火花，达到了相互交流好方法、共享管理好经验的目的，有效地促进了班主任老师对班级管理的深入思考与自我反思，对加强我校班级管理工作和提高班主任工作水平将起到重要促进作用！

                                                                                   政教处

                                                                                                              2016.5.6