9月10日孙金勇老师在田径场西跑道为大家展示了一堂名师观摩课，课题：加速跑技术+发令和计时的裁判方法。孙老师在课程设计上遵循运动训练教学原理，设计了三个教学方向，加大运动量和运动强度，尝试新的运动器材，学生既了解了短跑的发令方法又基本掌握了秒表的简单操作，既掌握了运动技术又收获了运动感知提高了运动技能。

下面是孙老师授课的照片、 教学设计，供大家学习欣赏。

一. 观摩课照片

二. 教学设计

三.孙老师对本堂课的自我解读：

课题：加速跑技术+发令和计时的裁判方法

本节课的设计方向有三个。

      第一个是贴近日常教学，避免搞形式演戏。因为很多的优秀课例都是占用了很多的资源，也有经过了多次的排练，老师们上一节课脱一层皮。并不适合日常的教学。所以这节课内容是现在体育课正在进行的内容-体育测试项目训练。本节课针对50米的摆臂问题和步频问题进行针对性的训练，辅助器材只用了软梯。

      第二是根据新的课标方向，本节课加入了学生学习裁判方法的环节，使同学们了解了跑表的使用方法和50米跑步的裁判计时方法，并利用模拟的比赛使同学们在学习裁判方法的同时完成高强度的50米加速跑两次。

      第三是和分项目课程联系起来，在课程的结束部分应该是放松环节，我们的学生是排球专项的所以把多人小圈传点球练习加了进去。

      这节课上下来的感觉，首先是孩子们肯定是比以往的体育课从运动强度到运动量都比较大，也尝试了专业运动员训练用软梯，在最终的效果上是有收获的，再次就是基本掌握了秒表的简单操作。也了解了短跑的发令方法。但从场面控制上有很大的改进空间。

四.参与观课领导和教师名单

   王海生 李文  罗军 帅小建 张文 肖敬永 吕新波 马有永 崔海洋 韩振杰 窦伟 李震 纪兴宝 陈宗鑫