“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”2019年11月23日，初冬时节卷着一丝寒意，依旧挡不住老师们求知的初心与热情，德州二中迎来一场期待已久的深度剖析新课标、新高考的教研盛会。

       教研活动开幕式上， 张斌平教授就普通高中课程修订的定位与突破展开讲述。 以社会发展的定位为切入点，讲述中国高中课程的创新与变革，并阐述不忘本来、吸收外来、面向未来的教育理念。视野开阔，见识不凡，让人受益匪浅。

      张斌平老师明确指出新课标、新素养、新课程对教师、对历史课堂的新要求，张老师就新形势下老师们如何备课提供了更加细化和全面化的指导。他强调的唤起历史趣味、挖掘历史价值、史料研读、提高教师思考力等方面发人深思。

      下午，我们学习了吴波老师基于历史学科能力培养的备考策略的讲座。 吴老师以鲜活、具体、丰富的题目示例归纳解题思路，提要点、讲层次、表数据、分类别、挖隐性、推结论、鉴史料，语言灵活朴实，彰显了吴老师扎实的教学和理论功底。

      接下来是德州二中张爱英老师展示课——理性之光。她从抓基础、固主干；析概念，悟思想；纵横连，明特征；中外联、谈情怀四个篇章入手，精彩展现了一堂高效率，有深度的高三一轮复习课。

   吴波老师充分肯定了展示课教学设计的精巧，内容的充实和教师的付出，并进一步和老师们探讨如何帮助学生理解记忆、结构记忆以及对知识的深加工和建构知识体系等问题，句句经典。