（通讯员：刘新平）2020年9月17日下午，由学生工作处主办的德州二中班主任论坛在我校报告厅隆重举行。 本次论坛由张杰主任主持，参与德育值班的全体领导和值班老师，学校三个年级的领导、班主任、副班主任等近200人参加了会议。

郝成奎老师以“关于教育惩戒的几点思考”为题带领大家一起解读了《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》。郝老师从规则出台的背景开始，详细分析了规则中制定的“惩戒方式”和“禁止情形”，同时也分享了自己在班级管理中采用的一些措施。

季俊梅老师报告的题目为“让阳光驻进学生的心里”，季老师首先介绍了“中学生心理健康的十个标准”和“中学生心理健康问题的八个具体表现”，接着分享了自己关注学生心理健康和呵护学生心灵成长的具体做法：1、细致观察，用心呵护；2、摒除偏见，用情赢得学生；3、借力打力，用班级去影响学生；4、做学生的助力者。

李炜老师的报告题目是“高中生常见心理问题及疏导”，在报告中，李老师带领大家一块分析了当前高中生心理问题的现状，同时对这些问题进行了详细的解析。最后，李老师结合自己在班级管理中的一些做法和大家一起分享了应对学生心理问题的策略。

张杰主任对三位老师的发言作了精彩的点评。张主任说，惩戒不等于体罚，惩戒针对的是学生犯的错误，体罚则是针对学生本人，同时希望大家在以后的教学管理中把握好尺度，宽严相济，为学生负责。

最后，徐金月副校长对下一步班主任工作重点作了安排。一、做好疫情防控工作，当前疫情防控形势依然严峻，班主任要做好“一日三检”“通风消毒”“病因追踪”等疫情防控的常态化工作；校园实行相对封闭管理，做好人员管控；引导学生加强体育锻炼，增强体质。二、做好家访工作，班主任要制定本班的“学期家访计划”，根据实际情况，采用多种形式进行家访，了解学生心理健康状况，有针对性的开展工作。

（摄像：胡廷奎  审核：张杰）