10月22日，王秀香老师在博文楼物理教科室带来题为《高中物理新教材解读》的名师论坛。王老师通过提炼新教材的问题，与全体老师一起交流讨论，论坛气氛热烈。

一、论坛剪影

王秀香ppt

二、论坛反思

又到了一年一度的论坛的时间，其实在暑假学科培训期间，我就对这次论坛的内容有了一定的想法。往年的论坛总是自己一言堂，感觉自己理论高度不够，也讲不出个子丑寅卯来，于是这次论坛改变了思路，想着怎样让老师们真正地参与到我的论坛中来，什么内容更接近一线教学。于是将自己最近在教学过程中发现的新教材的一些问题提炼出来，让老师们参与思考讨论，得出正确结论。我感觉在讨论的过程中，碰撞出思想的火花，能使老师们不仅增加了专业知识，又对新教材的使用改变了认识，毕竟是新教材，可能在图像、习题等细节处存在一些瑕疵，我们作为新教材的第一批使用者，一定要充分备课，经常探讨一下，千万不要把错误的知识带给我们的学生。

自我感觉，这次论坛我和老师们都有一些收获，达到了我的预期。

三、同行感悟

王海霞老师：

听了王秀香老师的名师论坛，感悟良多，收获颇丰。

一、名师就是名师，她有着严谨的治学态度和丰厚的教学经验。平日备课、上课更是一丝不苟，精益求精。

二、对新教材的使用，她有独到的见解，也敢于质疑。而对有疑问的地方，她查遍资料将疑点有理有据的解开，并加以科学的修正。这也正充分体现了她对待教学的严谨认真和一丝不苟!

三、他是我们学习的楷模，以后在教学中我们除了要多向她请教之外，自身也一定严格要求，做到听王老师《高中物理新教材解读》有感。

杨伟老师：

1.王老师对物理新教材解读细致到位，有自己的独特见解。

2.对教材的使用给出了指导和建议，受益匪浅。充分备课，精心上课。课后反思，注重积累。

孟令珍老师：

听完王秀香老师的“高中物理新教材解读”名师论坛，感悟有三。

一、对新教材的理解全面细致，领悟深刻。能从研究的高度理解和挖掘教材。

二、在教学过程中，善于发现新教材中的问题，并及时积累和整理，是有心人。

三、提出的问题在论坛现场引发了老师们热烈的交流。各抒己见，论坛气氛和谐热烈，收获颇丰。

刘旺老师：

王老师作为一名经验丰富的老教师仍然认真研读教材，分析课后每一道习题，思考课本内容的编排意图并结合学生的认知特点进行精心的备课，这种严谨的态度值得推广和学习。在使用新教材的过程中，王老师提出许多自己独特的见解，找出了教材中很多不合理的内容，并且深度挖掘课后题，拓宽学生的知识体系。

邢维杰老师：

1.论坛非常精彩，王老师跟大家分享了新教材物理必修三中的电学部分内容和具体章节细节问题的思考，例如新教材的优点:1.内容与生活更贴近,充分体现了物理源于生活,应用于生活。2.演示实验更直观易懂。3.教材印刷制作更清晰，图片更精美。还有教材使用中的一些疑问.

2.收获很多,王老师在论坛中给大家展示的这些东西,都是她自己平时教学中深刻思考得到的，这就是我向她学习地方,深深感受到自己的不足,下一步要不断学习，完善自己。向优秀教师学习.

李书金老师：

10月22日，王秀香老师在博文楼二楼物理教科室举办了名师论坛，王老师就使用新教材的心得体会给大家做了精彩报告。

1.新教材——新题材

新教材不仅仅在章节上有所调整，更是更新了习题的背景材料。体现了物理来源于生活，学习物理还要还原到生活中去，为学生学什么，需要学会什么指明了方向。

2.新教材——新标准

新教材增减了部分内容，更加突出了培养学生的核心素养。章节中设置的问题、思考与讨论、拓展学习、科学漫步、习题、复习与提高都着重突出培养学生的核心素养。

3.新教材——新契机

新教材对老师来说也是新的，再和学生一起学习的过程中，更容易贴近学生的思考角度和思维方式，为精准备课，精准指导提供了契机。

4.新教材——新的提高

老师们在备课过程中即有老教材的痕迹又有新教材的新颖，在新老教材的过度中学习、碰撞、深层次的理解教材，是老师提高自己的业务能力的好机会。

以上是我在王老师的论坛中的收获，同时感受到了自己的不足，继续向王老师学习，向优秀看齐。

金鹏老师：

1. 王老师对新教材必修三电学部分内容和具体章节进行详细的讲解让我对教材理解更加透彻。

2. 新教材来源于生活而又高于生活，以后在教学中要善于发现生活中的物理。

（通讯员 战明；摄影 战明；审核 卢岳生）