为进一步加强教师的课堂管理，保证学生的学习方式转型，共同奋进，2023年10月30日高三年级召开专题会议，指导全体教师更新教育理念，转变教学方式。

会议首先通报教学方式改革初步成效。近期教师给予学生自主学习时间，并帮助学生积极营造学习氛围，引导学生主动探索，激发了学生的学习热情，学生主动思考，在办公室内打破班级界限，追着老师解答疑惑。

同时，会议要求课堂教学向“开新局 谋新篇”主题教育靠拢，破陈立新，坚持课堂转型，杜绝一讲到底，坚持“小切口 快节奏 勤反馈”。在课堂上，教师要坚持目标驱动课堂，通过设置引导性问题帮助学生形成链条性逻辑思维，增加群体性反馈与检测，与个性化辅导相结合，以实现知识的落实。年级鼓励大家进行群体性交流和日常小教研活动，在交流中见贤思齐，向先进教育靠拢，大胆尝试创新，不断优化教学过程。

高三年级将积极探索基于学情的课堂教学改革，砥砺深耕，推动教育教学工作的全面发展。