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10月13日，我校名师金淑敏老师在博雅楼会议室开展名师论坛活动。金老师结合自己外出培训的所见所闻所感，总结出英语教学存在的问题，结合自己的思考，分别给出指导性建议。
现总结金老师的讲稿提纲、课件、参与活动老师学分记录如下，供大家学习欣赏。
一、论坛照片
二、金老师讲稿提纲：
一、 日坛中学阳光课程启示:
1 相关学科之间的课程整合
2 校本课程专题化
二 关于我校英语教学的思考:
（一）读写课存在问题:
课文阅读方面
1、阅读教学走流程；真正的阅读少；
2、老师与学生之间少有产生共鸣的交流。
写作训练方面
1写作几乎没有指导。
2忽略输入在写作中的示范作用。
3.许多写作任务都是以准备考试为目的，基本套用高考写作题目的模式。
4. 要求学生背诵范文，机械套用一些不同文体的篇章结构。
5. 教师只重视写作结果，不重视写作过程。
6评价学生作品时，过分关注某些语言点的对错，对写作内容、文章的结构及逻辑性等不重视。
7. 忽略评价和反馈，只给一个分数。忽略同伴之间的反馈。
8.一节写作课上对学生要求面面俱到，重点不突出，教学实效性低。
建议解决方案
1 充分利用课文，有目的地处理
2 课文仿写
3 为课文写摘要
4 课文改写
5 高一高二以备课组为单位发挥集体的才智，共同研究读写结合课。
（二）听力训练存在问题
1 少有指导，没有专项测试
2 练习方式单一，枯燥
建议解决方案
1 定期测试
2 开展专题听力指导示范课
3 搜集各种视频，音频丰富听力练习内容
（三）关于语文英语课外阅读的思考
语文外语课外阅读系统化，每学期制定学生阅读系列任务，老师导读。或以话剧，读书交流会等形式进行师生阅读交流活动，展示阅读成果。
三、参加学习老师名单
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贾才芳
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1
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王 静
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13
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张丛笑
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25
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金淑敏
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37
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崔娜
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49
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卢岳生
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2
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孙钦伟
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14
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石聿菲
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26
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朱 琳
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38
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张珍
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50
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李新洁
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3
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张育菡
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15
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柳 贞
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27
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骆海红
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39
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高晓宇
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51
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张莉
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4
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孙寿勇
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16
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张云霞
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28
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杜 菲
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40
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孟令珍
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52
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姚磊
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5
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王红丽
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17
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代吉兰
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29
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孙乔媛
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41
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陈淑芳
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53
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付宝友
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6
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张新峰
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18
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盛灵艳
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30
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刘 静
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42
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高爱春
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54
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王海燕
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7
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王秀芹
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19
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乙晓燕
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31
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张 辉
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43
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李本禄
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55
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孔祥玲
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8
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王雪倩
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20
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赵一玮
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32
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张 雪
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44
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苏晓临
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56
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张春雨
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9
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祁 琳
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21
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刘丽丽
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33
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尹洪芝
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45
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刘俊红
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57
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聂红艳
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10
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王文萍
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22
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刘文凤
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34
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杨 洋
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46
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刘俊霞
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11
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曲永琴
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23
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陈玉春
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35
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许亚楠
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47
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赵 慧
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12
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尚玉岭
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24
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潘洪英
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36
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赵立喜
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48
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四、课件
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校园速递