公开课主讲人

王雅琳

年级

高一

班级

1

2019年  3月 8日             星期 五 第2节

自评：

           课题   中国民间美术

课 时: 1课时

课 型: 欣赏课

教学目标：

通过本课学习，让学生了解中国民间美术的的种类，认识年画的主要产地及人物年画的特点和年画的制作方法。                                 

主要知识点:

 eq \o\ac(○,1)1、民间美术的种类。

 eq \o\ac(○,2)2、年画的产地及人物年画的特点。        

ƒ  、年画的制作方法及题材。

教学重点：

人物年画的的特点及年画的制作方法

教学难点：             

由于学生对手工自作的不了解，年画的制作方法理解起来比较困难

教学手段：    多媒体课件

教学方法：

课堂讲授、举例说明、图片比较、小组讨论

教学过程：

导入：图片导入   展示多种民间美术的类型的图片  提问学生：图片中展示的是什么呢？   总结：剪纸、皮影、泥塑、刺绣、年画、编织、民间染织。提问：这些图片里展现的内容我们能给它一个什么总称呢？总结：中国民间美术

一、   民间美术的定义：

是广大人民群众创作的，用以美化环境丰富民间风俗活动并在生活中广泛流传和应用的美术作品。

二、   民间美术的种类

剪纸、皮影、泥塑、刺绣、年画、编织、民间染织等。

只要是符合民间美术定义的美术作品，都可以被称为民间美术作品。

三、年画

1、年画的定义：我国特有的一种绘画体裁。传统民间年画多用木板水印制作。现在大都用于新年时张贴，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意。

2、年画的产地：天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍坊杨家埠、河南朱仙镇、河北武强、四川绵竹、陕西凤翔、福建漳州

欣赏三大年画产地的年画作品，讨论、讲解。《莲生贵子》《瑞草园》《大阿福》《福字图》《寿字图》等

提问：三大年画产地人物年画的特点？分组讨论  总结

3、年画的制作: 手绘年画  半印半画年画  水印套色年画  拓印年画

观看视频   天津杨柳青年画制作  潍坊杨家埠年画制作

 回答：它们分别属于哪一种年画制作类型？

4、年画的题材   风俗年画  小说、戏曲年画  美女、娃娃年画  风景、花卉装饰性年画  时事新闻年画  讽刺幽默题材年画 

5、年画小结

四、自学 泥塑  

   学生认真阅读学案上泥塑部分的内容，总结回答问题

五、课堂小结

反思：       

1、教师讲解的知识还是有点多，应该再讨论再多一些。

2、年画制作的视频剪切的不够好，可以再精炼一些。

他评：

听课人

张严武

听了雅琳老师的这节鉴赏课，感觉非常精彩，在课堂组织，课件制作，授课过程和调动课堂气氛上有自己独到的一面，特别提问环节，有启发性和目的性。是一堂值得学习的好课。

他评：

听课人

刘雅倩

1、准备充分，教学思路清晰，有很好的互动，有讲有练。2、突出学生的主导性和教师的引导性特点，学习年画的传统制作工艺，了解民族传统文化。3、强调学生素质，对学生学习有较强的启发性，强化了学习目标。

本节课听课教师：刘新元  郑波  滕志杰  张宝国  丁培利  张严武 马新华 李晓明  王敏 李响 于薇  苗玲  樊美芳  刘雅倩