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艺体处学科动态:公开课研讨(李霞)
文章来源:原创  作者:yt  发布时间:【2019/3/19 9:14:31】  文章录入:GLX  浏览: 2305 次

艺体处学科动态:公开课研讨

公开课主讲人

李霞

年级

高3

班级

1

2019年3月 11      星期一第5节

主题:

主题:肩颈、腰背肌的伸展与锻炼

课程内容设计思路:

1、内容设计:背部疼痛是一种最常见的症状之一,不良的站姿、坐姿,不正确的睡眠姿势,错误的举重方式,过多的不安,缺乏运动,肥胖,腹部脂肪严重缺乏等等一些背部疼痛的常见诱因中,一个僵硬的背部是最核心的触发点,而瑜伽是解决这些问题的最有效方式。

2、教学目标:让学生能够掌握锻炼背部的精确方法,对脊柱的生理曲线进行微调。

3、情感目标:培养学生勇于克服困难、顽强、坚韧的优良品质;了解由于长时间伏案,带来的肩颈与脊柱的变化,以达到提高学习效率,身体锻炼的全面发展。

4、教学重点:加强对身体肌肉的调整和控制能力,肌肉协调发力,维持身体的平衡。肩颈腰背动作的准确度要高。

5、教学难点:学生依据自我身体素质进行自我的身体控制。

教学过程:

一.开始部分:

课堂常规

二.准备部分

(1)教师带领学生绕圈跑三圈

 要求:学生个人精神抖擞,口号响亮,跑步姿势正确,呼吸均匀合理,几个班级节奏一致,在整个跑步过程中要注意跑速的均匀度,不要忽高忽低,前后班级之间的班间距,尽量在3圈的跑步过程中能够保持和自我调整,力求达到几个班级的同步。

(2)学生成体操队型做关节伸展运动

头部运动  肩部伸展  扩胸运动  腹背运动  正压腿  侧压腿  踢腿运动  膝关节绕环  脚踝手腕

三.基本部分

组织:学生呈体操队型形站好位置后,坐在草坪上练习

眼镜蛇第一式

动作益处:使胸部得到完全扩展,脊柱得以充分锻炼。对于脊柱有过损伤者尤为改善的功效。

骆驼第一式

难度降低:将双腿稍稍分开,这样使脊柱的活动更为自由。

注意事项:患有严重便秘、腹泻、头痛、偏头痛或者高血压,不要练习这个体式。

动作益处:这个体式能让整个脊柱都得到充分的向后伸展和增强,有利于肩部下垂以及背部略驼的学生纠正体型。

卧扭转放松式

注意事项:刚开始将双腿向右侧放低时,左肩会离开地面,因此尽力将左肩向下压。

动作益处:这个体式能使腹部器官保持健康,加强肝脏、脾脏、肠道、胰腺的功能。长期坚持练习此体式,有助于缓解下背部和臀部区域的扭伤和病痛,对治疗胃炎也有一定的效果。

四.结束部分

(1)挺尸式放松。在教师的语言的引导领下做挺尸式放松,达到放松身心,消除疲劳。

(2)6-10次摇摆式,一次按压脊柱,营养脊柱,舒缓背部疲劳。

(3)讲评,鼓励学生坚持自我规划自我锻炼。

 

优点:本节课的整体设计针对性较强,就是针对高三年级学生长期伏案带来的肩背疼痛的问题,设计缓解酸痛的动作,锻炼效果比较明显,建议学生长期坚持练习,以期达到循序渐进提高的目的。

反思:学生核心力量薄弱,动作幅度力度不够,肌肉协调能力有待于提高。

他评:

听课人

  罗军  牟俊霞   崔海洋  张文  肖敬永    韩振杰  纪兴宝  李震  吕新波   窦伟   李牧 帅小建  马有永

优点: 1、教学思路清晰,目标明确,2、学生从自身特点出发动脑积极改正身体姿态

需要改进的地方: 建议学生在入睡前做这几个动作,增加身体恢复速度,提高睡眠质量。

                                                 

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