线下学习有序开展，线上教学竿头日进

延期开学期间，我校周密部署线上教学活动，出台相关指导意见对教师线上教学和学生学习活动进行细致指导，确保线上教学顺利开展。

为保质量，我校通过学校网站等网络平台提前推送学习资源，教师在集备和个人详备基础上，精心编制长卷导学案、课件、习题学案等，向学生及时打包推送课程资源。

教师开展丰富的线上教学活动：通过钉钉、腾讯课堂、希沃立知课堂等网络平台实时授课；利用问卷星、作业簿、七天网络等APP进行随时答疑、日常作业批改及章节检测；通过线上问卷调查、电话、视频连线等方式及时调研学情及教学质量，召开主题班会、班导会及时调整等。

3月中旬、4月11日至12日，三个年级统一进行了两次云端学业检测，把握学情，提质增效。

线上教学开展过程中，我校对全体学生开展精准摸排，重点对高三毕业生存在各类学习困难的情况进行全面了解，建档立卡，力争做到“不漏一课”和“不漏一人”，安排专门教师给予生活、学习上的照顾和关心，确保其线上学习顺利进行。

随着疫情形势趋于平稳，4月15日，高三年级顺利开学，在严格落实疫情防控基础上，线下教学有序开展，教学活动出实效，学生学习有劲头。

高一、高二年级根据教育主管部门要求，继续开展线上教学。但由于疫情影响，教材不到位，我校教师克服困难及时推送电子版教材。

新教材到位后，为及时发放，课程教学处事先经过多次调研，缜密考虑，专门制定出疫情期间教材发放方案。截止到4月19日，课程教学处和高一、高二年级全体班主任老师已把累计40870册书全部分发打包，通过家委会或邮寄送到了每位学生手中。

                                  课程教学处