做一个骄傲的“光棍儿”

                                      李雅洁

班会主题和学生心理分析：

高二学段男女生交往过密的苗头越来越多，进入青春期，中学生的生理和心理都产生了很大的变化，性意识也随之觉醒。很多同学乐意与异性交往，热心与异性同学一起参与学习、讨论、班级活动等。男生在女生面前，往往表现出健壮、刚强、宽容大度；女生在男生面前，则表现出温柔、亲切、热情，这是正常的性心理的表现。但有些同学不能正确认识性心理、性意识的产生，不能正确处理与异性同学之间的关系。借助11月11号这个有点儿象征性意义的日子，开一节“光棍节”主题班会，和学生一起分析如何处理男女生交往的问题。

教学目标：

1、通过小手工活动，树立异性交往的正确观念和态度，明确高中生恋爱的各种负面效应。　　

2、通过话题讨论和学生展示，学会与异性同学相处的原则，遇到具体问题采取正确的处理方式。　　

教学重难点：树立异性交往的正确观念和态度，学会和异性相处。

课时：一课时

教学过程：

（一）话题讨论：

1、如果你有恋爱的冲动或者有了心里喜欢的女生或者男生，你会怎么办？

2、如果有人向你表白或者超出友谊般的对你好，你会怎么办？

学生分组讨论，谈论结束后，每组找一名同学上台代表发言，教师进行适时点评。

（二）动手制作

给每个小组准备一个下面的小树样儿制片，象征爱情的小树。

老师引导学生成年人的爱情小树是在许多营养的供给下成长的：父母支持、朋友祝福、经济基础、时间精力、成熟的心智等等。

学生讨论中学生的“爱情”小树，会受到哪些因素的冲击呢？

学生把这些因素写在小树上，然后剪下来，感受这棵小树是残缺不全的。在进行小组竞赛，比一比哪一个小组能用最快的速度把它拼回去。拼完后让学生继续感受这个满目疮痍的小树。

（三）教师总结：一封信（源自网络）

你可以喜欢她的可爱，但请不要喜欢可爱的她，你可以喜欢他的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的他，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找伴侣的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜婉言拒绝你的人，因为她（他）懂得尊重感情，懂得尊重自己也懂得尊重你。　　

之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，它的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她（他）的就是她（他）想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。　　

曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里炫耀？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？　　

爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为所谓“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。大学是什么？我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的成长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再怎么努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力浪费掉吗？　　

醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。对于女生，我祝福你们可以成为夏日池塘里的睡莲，骄傲自持、收放自如！

教学反思：

学生通过一系列的活动，能够在较为真实的情景中感受男女生正确交往的原则和方式，体会高中生恋爱的弊端。需要改进的地方是小组展示只是个别同学，可以让学生在成长足迹上写下自己的感受。