我校黄晓花、张育菡两位教师所报送的课例在山东省2021至2022学年度“一师一优课、一课一名师”活动中被评为“优课”。
为打造高质量课堂,创新教学模式,我校在学校图书馆建设有两个录播室,鼓励教师们借助录播设备,通过上课、创课、亮课、观课、评课、反思等环节,深入研究、反思课堂教学。各学科组借助录播室,开展大组教研活动,进行“目标引领课堂,教学体现目标”的教学实践研究。
我校每学期都开展微课和校优课的录制与评选活动。两项评选是我校教科研成果征集评选活动的环节之一。上学年共征集课例51项,选出校级成果17项,学校择优推荐参与市级、省级“一师一优课、一课一名师”的评选活动,取得较好成绩。
通过融合信息资源、多措并举,不仅促进了课程教学与信息技术的结合,也推动了我校教师的专业成长,提高了教师们的教育教学能力。
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