当前位置: 首页 > 教育视野  教育视野
山东夏季高考2018年起使用全国卷
文章来源:原创  作者:GLX  发布时间:【2015-9-30 14:57:41】  文章录入:办公室  浏览: 5307 次

山东夏季高考2018年起使用全国卷 2019年统考减至3

 齐鲁网济南922(记者 张晓博 张帅 满倩 张伟)今天下午,山东省十二届人大常委会第十六次会议举行联组会议,就全省教育工作情况进行专题询问。山东省教育厅厅长左敏在就山东省教育综合改革相关情况应询时表示,目前山东综合教育改革方案已经经省委深化改革领导小组审定,目前已经报教育部审批,将从2016年高中的秋季入学后实施。
  
  左敏表示,在全面深化教育改革方面,山东省委、省政府结合我们实际,确定了“3+1”教育综合改革的整体思路。“3”就是推进基础教育综合改革,构建现代职业教育体系,推进高等教育重点改革。“1”就是深化高等学校的招生制度改革。
  
  左敏介绍说,在基础教育综合改革方面,山东省主要进行了深化课程教学改革、改革稿子录取方式、推进中小学去行政化等五方面的改革措施。在构建现代职业教育体系方面,山东省率先在全国建立文化素质+专业技能的春季招生考试制度,同时深化人才培养模式的改革,把人才的培养从中职到本科,从高职到本科,从中职到高职贯通起来,这个打破了职业教育只在中职的天花板。建立体现职业教育特点、灵活多元的教师供给机制,一个重要的特点就是允许学校按教职工编制总额的20%不纳入实名制管理,由学校自主聘用兼职教师,让更多的能工巧匠走进学校。
  
  据了解,在推进高等教育改革方面,山东省在起草相关的改革意见。改革的基本思路、重点,一是在发展模式上,要从外延扩张向内涵提升转变,突出高校的特色发展和差异化发展。二是在人才培养模式上,要强化创新教育,强化实践教学,实行弹性学制,提升学习的实践能力和就业创业能力。三是在学科专业上,要强化优势特色专业建设,强化专业设置与社会需求、课程标准与职业标准的对接,突出各学校的专业学科特色。要逐渐解决学校专业设置的同质化的问题,同时我们围绕这些需求,还要加强师资队伍的建设,建设一支高水平的师资队伍。第四深化高校的科研改革,完善高校科技协同创新、成果转化、评估评价机制,提高高校的科技创新能力和服务社会的能力。第五建立现代大学制度,理顺学校与社会、学校与政府的关系,鼓励社会力量办学,依法落实高校的办学自主权,完善高校内部的治理结构,特别是要落实高校的党风廉政建设的责任制,逐步实施管办评分离。
  
  改革靴子落地 
  学生选择权加大
 
  左敏详细介绍了深化高考制度改革的几项主要改革措施。她表示,夏季高考的统考科目将减少为语文、数学、外语3科,春季高考突出技能测试。 

  这与目前的高考科目相比有较大程度调整。目前,高考统考科目包括语数外三门以及文综或理综,这一改革意味着统考科目只剩下了语数外三大主科。 

  与此相应,对于目前纳入文综、理综科目的历史、政治、地理、物理、生物、化学等将纳入学考成绩。而在这些科目的选择上,也不再是简单划分文科、理科,而是可供学生选择。学生可在纳入高考的六门高中学业水平考试中,根据自己的兴趣特长,选择三门纳入高考成绩。不再单独设文综卷和理综卷。 

  “不分文综理综,实现文理兼考,这对高中教学是个挑战。”省城一高中负责人认为,原来按文理分班,容易管理。改革后学生可以在6门科目中自主选择,学生选择权加大,对学校的教学要求更高了。 

  “高考改革的靴子终于在山东落了地。”对此,我省多所高中的教务负责人都表示,在教育部出台高考改革方案后,上海和浙江进行了试点。我省到底怎么改,这是首次由官方进行证实。 

  据介绍,其他城市试点外语可以一年两考。而我省并未对此进行明确,还有待未来出台具体规定。 

  综合素质评价成参考 

  同一科目可考两次
 

  “以前是一次高考,现在是‘两依据、一参考’。”左敏说,我省的高考改革将推行“两依据、一参考”的模式,也就是说,高校将依据考生的高考成绩和学试成绩,参考综合素质评价招生录取。 

  学生不再单凭高考成绩定终生,而是采用高考成绩加学考成绩,加学校考核的招生方式。这样能扩大学校的招生自主权,提高选才的科学性。 

  “这是对教育部关于学考和综合素质评价改革的落实。”业内人士表示,学考地位上升后,高中要均衡安排每学年的授课科目,原则上高一年级考2个科目左右,高二年级考6个科目左右,高三年级考6个科目左右。每年考试要覆盖所有科目,考试时间一般安排在学期结束时,教育部门要为学生同一科目考两次以及更换已选考的科目提供机会。 

  “高考要参考综合素质评价,农村学生怎么办?”不少基层学校的老师还有担心,对基层和农村学生来说,在综合素质评价中可能处于不利的地位,会直接影响到高校的录取。 

  为此,虽然我省目前尚未针对综合素质评价体系出台完备的细则,但这一工作正在进行当中。 

  本科和高职高专将分类考试 

  左敏还表示,我省夏季和春季高考的区分将更加明显。根据人才培养和选拔的差异性,将实行本科和高职高专分类考试制度。夏季高考主要为本科高校选拔人才,春季高考主要面向高职高专和部分应用型本科选拔人才。 

  改革方案何时实施,左敏给出了具体时间表。她说,目前我省的改革方案已经经省委深化改革领导小组审定,目前已经报教育部审批,我们将从2016年高中的秋季入学后实施。 

  业内人士分析,按照惯例,高考改革方案按照“三年早知道”原则进行发布。如果从“2016年高中的秋季入学后实施”,那么也就意味着,2016年秋季进入高中的学生们将在三年的学习后,面临新的高招制度。也就是2019年高考时,上述新的高招制度将在全省实行。

  另外,记者了解到,山东2015年外语科目使用全国卷,拟于2016年起文科综合和理科综合科目、2018年起所有科目使用全国卷。
  
  据介绍,目前山东省的改革方案已经经省委深化改革领导小组审定,目前已经报教育部审批,将从2016年高中的秋季入学后实施。

上一篇:校长推荐文章---《师生关系平常有利教育》 下一篇:《人民教育》总编来我校调研
地址:山东省德州市德城区文化路156号 邮编:253013
COPYRIGHT © 德州市第二中学 技术中心

鲁ICP备19052054号-1