近期我校组织了观摩课与示范课同课异构活动，并邀请市教科研各学科教研员指导。要求各教科室组织教师集体备课研究学科常态课，通过骨干教师执教和大家集体观评课，改进课堂建设，完善课堂程序，优化课堂效果，为今后的教学研究积累经验、明确方向。现分享个教科室组织同课异构活动的总结材料，包括教学设计、教师听评课、课件、学案等，各教科室互相学习，老师们彼此借鉴。

（各科资料见内网）