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【考试管理】德州二中考试管理制度
文章来源:原创  作者:德州二中  发布时间:【2017/9/1 13:18:23】  文章录入:杨凯  浏览: 1679 次

德州二中考试管理制度

为加强教学过程管理,阶段性检验教学质量,提高教学效果,切实做好考试的组织实施工作,保证考试的公平性、公正性、严肃性和权威性,杜绝考试各环节中的漏洞,特制定如下管理制度:

一、试题命制

根据市教科院制定的学科教学进度,市组织的期中期末考试直接执行市考试要求,各年级组织的阶段诊断性测试命制,结合我校学生实际,由备课组长组织骨干教师按照如下环节命制试题:

1、深入学习领会学科《课程标准》;

2、符合学生的实际认知水平,达到考试促进学与教的目的;

3、试题结构合理,突出主干知识的考查;

4、检测点平均分布,难易适度。

二、考试组织

期中期末考试,各年级根据考试时间安排,确定监考考务教师、考场位置、考号分布等工作,课程教学处对相关工作予以协调。

三、考试实施

   1、考试实行各年级通排座次,单人单桌,年级提前安排考场与考号,布置考场要求桌洞向前,教室内不允许放置与考试有关的资料。

2、监考要求两名监考教师一人在前,一人在后,分工明确,认真履职,监场期间不得随意外出,不得做与考试无关的事情(如看手机、做题、聊天等)。

3、监考老师要树立服务意识,考试期间要指导学生在规定位置写清姓名和考号,帮助学生借用必须的学习用品,指导帮助其他与考试内容无关的事项。

4、考生答卷一律用黑色中性签字笔,诚信应考。携带手机或与考试有关的资料,视为作弊。发现作弊,学生该科试卷判0分,并按照学校有关规定严肃处理。

四、阅卷与成绩分析

1、各年级各学科内要求流水阅卷。实行备课组长负责制及阅卷题负责到底制度,谁阅卷谁负责,包题到人(做好登记表)。

2、阅卷结束后,年级安排专人进行电脑数据合成,做好成绩分析,各班召开班导会,各备课组针对考试中出现的问题进行诊断整改,各年级成绩分析送课程教学处存档。

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