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艺体处学科动态:公开课研讨(苗玲)
文章来源:原创  作者:yt  发布时间:【2019/5/17 8:30:20】  文章录入:GLX  浏览: 2029 次

公开课主讲人

苗玲

年级

高一

班级

15

2019年5月15日             星期三  第2节

自评:

主题:现代建筑的多样化风格

一、导入

   展示世博会展馆图片,不同国家有不同的风格,引入课题

二、近代建筑转型期

英国水晶宫、法国埃菲尔铁塔

三、现代建筑:

   19世纪中叶至今

1、现代主义国际风格

   芝加哥百货公司大楼、包豪斯学院

   --体现了形式追随功能。

   展示金华建筑公园4个小型建筑,猜猜做什么的

   住宅——范斯沃斯住宅“看得见风景的住宅”

   办公——西格拉姆大楼 玻璃幕墙,简单几何体造型、少即是多

   总结国际风格的特点:火柴盒式、平顶、无装饰、玻璃幕墙

   20世纪60年代,在现代主义建筑内部出现分歧,出现了后现代主义风格建筑。

2、后现代主义风格

   悉尼歌剧院、流水别墅

   --体现重视建筑空间与环境相结合。

   古根海姆博物馆——艺术的不规则形态,金属表面,与现代主义相联系

   观看后现代主义风格建筑,总结特点:

   --追求个性,多元化风格

   —新材料、新技术、新结构的应用

3、欣赏中国十大最美建筑,体会什么样的建筑才是优秀的建筑?

   ——时代性与文化特色相结合

   回到一上课的世博会中国馆,体现的时代性和文化特色相结合

四、总结

五、对未来建筑的畅想

优点: 1、本节课把设计这堂课时的想法比较完整的表现了出来,通过课堂上的学生反馈,感觉本节课的的设计还是比较合理的。

2、课程前后首尾呼应,解决了一上课提出的问题。

反思: 时间上后面讲解的内容有些紧凑,仓促了些。

他评:

听课人

樊美芳

优点: 1、教师思路清晰,备课认真仔细。

2、内容环环相扣,首尾呼应。

 

需要改进的地方: 视频后半节课有点多,可以放弃一个。

他评:

听课人

郑波

优点:1.学生参与性强,比较喜欢这个课题,课堂气氛活跃。

2、本课的课堂设计,重点明确,主次清晰。

 

需要改进的地方: 讲后半部分时,学生的提问有些少。

本节课听课教师:张严武、马新华、郑波、李响、于薇、樊美芳、张保国、丁培利、刘雅倩

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