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【课 时】1课时
【课 型】专业课
【教学目标】讲解当前课程相关的知识点，完成二维到三维的转换
【教学重点】让学生通过图片分析知道里面的理论知识并能应用到实际绘画中。
【教学难点】通过多媒体加深对理论知识的理解。
【教学手段】 多媒体课件
【教学过程】
学习目标：
色彩是造型艺术的重要语言之一。
了解色彩形成的基本原理，色彩的混合，色彩的三要素以及色彩的冷暖规律。
了解在不同色调中的色彩对比关系的运用。
培养色彩感觉和创造能力。
主要学习内容：
1.色彩的混合：
三原色：不能用其他颜色混合而成的色彩，颜料的三原色是红黄蓝。
三间色：两种不同的颜色混合而成的颜色，如红+黄=橙，黄+蓝=绿，蓝+红=紫。橙、绿、紫称为间色。
复色：原色与间色或者间色与间色的混合。
2.色彩的构成：
同类色：色相环中15°夹角内的颜色同类色指色相性质相同，但色度有深浅之分。
邻近色：色相环中相距60度，或者相隔三个位置以内的两色，为邻近色关系。
互补色：180度相对的颜色为互补色。红与绿、黄与紫、蓝与橙。
对比色：是色相环上相距120度到180度之间的两种颜色，是构成明显色彩效果的重要手段，也是赋予色彩以表现力的重要方法。
3.色彩三要素：
色相：各种具体色彩的面貌。
色彩的明度：色彩的明暗程度。
色彩的纯度：指色彩的纯净程度、饱和程度。又称彩度、饱和度、鲜艳度、含灰度等。
4.色彩的冷暖与空间：
色彩的冷暖：
根据人们的心理和视觉判断，色彩有冷暖之分，可分为三个类别：暖色冷色中性色。
如果说素描是黑白关系，那么色彩关系就是冷暖关系，暗面必然产生与亮面相应的对比色，而这种对比色只能是补色关系。
相对的冷暖，是指在两块不同的颜色中对比，有一块颜色偏暖，另一块颜色偏冷。
5.色彩的空间：
近处的颜色感觉是偏暖、纯度高的，对比强的色彩往前走。
反之偏冷纯度低对比弱的往后退。
6.色调：
画面色彩的总的倾向。从绘画色相、明度、纯度、冷暖分。
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