艺体处学科动态：公开课研讨

主讲人

张文

年级

高二

班级

羽毛球专选课

2019年12月6日       星期五第3节

教

学

过

程

主题：要腹肌力量素质练习

课程内容设计思路：

1、知识目标：使初步掌握羽毛球正手握拍技术，并运用技术正手颠球的学习和提高，配合移动使学生身体得到全面发展，特别是协调力、灵敏方面。

2、能力目标：90%以上的学生能初步掌握羽毛球正手握拍技术。

3、情意目标：培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。

4、教学重点：在练习的过程中，加强身体协调控制能力，技术动作的规范性。

教学过程：

一.开始部分：课堂常规

二.准备部分

（1）教师带领学生绕圈慢跑

要求：学生个人精神抖擞，口号响亮，跑步姿势正确，呼吸均匀合理，几个班级节奏一致，在整个跑步过程中要注意跑速的均匀度，前后班级之间的班间距，尽量在1圈的跑步过程中能够保持和自我调整，力求达到几个班级的同步。

（2）学生成体操队型做关节伸展运动

颈部运动  肩部伸展   腹背运动  正压腿  

侧压腿   膝关节绕环  脚踝手腕

三.基本部分

羽毛球羽毛球正手握拍技术的讲解示范，带领学生充分理解我拍技术的中心要领，介绍正确我拍对技术学习的重要性和应用简介示范，使学生有一个初步的印象和视觉感知。

学生运用正确的握拍技术进行正手颠球练习，感知羽毛球与拍面接触时的本体感觉，找到拍面的甜区及正确使用，感知手腕的立腕技术和小臂的旋转发力。

教师巡回指导，个别指导与集体纠正引导相结合

四.结束部分

（1）牵拉放松。在教师的带领下做牵拉放松，达到放松身心，消除疲劳。

（2）讲评，鼓励学生制定目标，坚持自我锻炼。

优点：本节课教学设计合理，达到预想的教学设计和练习的强度。

反思：学生技术较差，对自己身体的控制能力较差。

他

评

听课人

吕新波  窦伟   李霞   李牧  罗军

孙金勇 马有永 帅晓健  陈宗鑫  李文  牟俊霞

赵举坤 

优点： 1、对学情准备充分，课堂环节紧凑有效，2、比赛组织有秩序，积极性高。

需要改进的地方：动作技术有待提高。