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青年教师高效课堂大赛精彩点评
文章来源:原创  作者:htk  发布时间:【2014/5/8 15:13:19】  文章录入:htk  浏览: 5524 次

青年教师高效课堂大赛精彩点评

                              ——化学备课组长赵登泉                    

任晓慧老师对学生出现的共性问题边分析边点评,在纠正学生错误的同时进行鼓励,不经意间激发了学生的学习兴趣。当堂实验探究效果明显,学生及时讨论展示,提高了学生的积极性和探究能力。

贺芬老师对教学重难点把握到位,分析讲解清楚, 语言流利到位,调动学生思维能力很强,课堂气氛非常活跃。

   杜蕾老师对课堂驾轻就熟,注重学生思考展示,学生主体意识强,学生思维活跃,当堂练习当堂由学生展示,使学生得到最大的锻炼和收获。

王娓老师思维严谨,教学语言运用准确,复习提纲设计合理,注重知识生成,更注重学生的规范养成,教学素养很高。

杨玲玲老师课堂设计精细,体现了复习课的大容量特点,课件的运用熟练,展示充分,学生活动思考多,善于调动学生。

刘志光老师教学基本功很好,教学语言使用准确熟练,没有随意性语言,分析问题思维严密,教知识更教方法。

张苏宁老师语言流利,表达清楚,对教学重点善于突破,问题设计启发性强,使学生能恰到好处的理解。

冯欣欣老师对高效课堂的理解很到位,设置的问题合理的启发学生思维,当堂练习设计针对性强,学生正确率高,课堂驾驭能力很强。

于晓康老师教学环节安排合理,利用德州二中到韩国长谷高中的交通方式等贴近生活的例子,进行举例设计问题,激发学生思考的兴趣,使课堂气氛更加活跃。

吴艳芬老师分析问题句句清楚,紧紧抓住学生思维,使学生充分进行主动思考,水果电池实验的设计更激发了学生的学习兴趣,课堂教学效果很好。

刘旺老师教学设计合理,先学后教,问题推导严密,注重学生思维能力的培养,板书设计美观。

教务处

2014-5-8

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