切磋琢磨 提高教学教研水平

                        ——我校开展观摩课与示范课同课异构活动

近日，我校各教科室开展观摩课与示范课同课异构专题教研活动。

作为新学期的第一次专题教研，这项活动可以说是策划已久。首先，通过上学期的选拔，授课老师准备充分；安排在开学初，给老师们提供一个好的研磨学习机会。其次，与示范课同课异构，两节优课提供给老师们更丰富的学习和研究内容。第三，各教科室都邀请教科院的专家来听评课，指导课堂建设方向。

本次活动历时两周，九大学科奉献了18节优课。老师们都精心准备，本学科老师们一起参与听评课，共同研磨提高。专家们不仅指导了课堂教学，而且对教学活动中的疑难问题答疑解惑。分享研究课标、研究教材的案例与方法，启发老师们做好教科研工作，在更高层次对老师们给予引领。交流活动很是热烈，专家与老师们交流互动，让大家感觉获益匪浅。

活动之后，各教科室总结课堂建设的经验和教训，并在集体备课时间研究课堂教学完善方案。